Индивидуальные студенческие работы


Реферат требования к написанию и оформлению реферата

  • Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы, краткого и четкого изложения выводов, анализа степени выполнения поставленных во введении задач, указывается, что нового лично для себя ученики вынесли из работы над рефератом;
  • Реферат имеет следующую структуру;
  • После списка литературы могут быть помещены различные приложения таблицы, графики, диаграммы, иллюстрации и пр.

Одной из форм научно-исследовательской работы учащихся 9-11-х классов является написание и защита реферата. Отметим следующие признаки реферата: Работы, предлагаемые для обсуждения на научно-практической конференции, должны обязательно включать самостоятельное мини-исследование, осуществляемое учащимися на материале или художественных текстов по литературе, или архивных первоисточников по истории и т.

Написание, оформление и структура реферата

Организация и описание исследования представляет собой очень сложный вид интеллектуальной деятельности, требующий культуры научного мышления, знания методики проведения исследования, навыков оформления научного труда и т.

Мини-исследование раскрывается в реферате после глубокого, полного обзора научной литературы по проблеме исследования.

В зависимости от количества реферируемых источников выделяют следующие виды рефератов: Следует отметить, что количество первоисточников для учащихся 9-11-х классов должно быть различное. Так, если ученику 9 класса достаточно проанализировать как минимум 3 первоисточника, то выпускнику 11 класса — не менее 5 работ.

По виду представленной информации и способу её изложения рефераты делятся на: Рефератом учащегося следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. Реферат имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.

  1. Реферат должен быть структурирован по главам, разделам, параграфам. Реферат выполняется под руководством преподавателя, рецензируется и представляется на научно-практическую конференцию школьников.
  2. Мини-исследование раскрывается в реферате после глубокого, полного обзора научной литературы по проблеме исследования.
  3. Следует отметить, что количество первоисточников для учащихся 9-11-х классов должно быть различное.

Реферат выполняется под руководством преподавателя, рецензируется и представляется на научно-практическую конференцию школьников. Реферат как жанр научной литературы обладает следующими признаками: Реферирующий рассказывает содержание первоисточника со своей точки зрения.

Реферат должен быть структурирован по главам, разделам, параграфам. В зависимости от специфики предмета и тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т.

Реферат имеет следующую структуру: Общий объем реферата 10-15 страниц машинописного текста: Тема реферата должна соответствовать критериям: Вводная часть должна включать в себя: Основная часть реферата структурируется по главам, параграфам, количество и название которых определяются автором и руководителем. Подбор её должен быть направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы.

Требования к рефератам учащихся

Основная часть реферата, помимо почерпнутого из разных источников содержания, должна включать в себя собственное мнение учащегося и сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты.

Обязательным являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате.

  • Рефератом учащегося следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности;
  • Рефератом учащегося следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности;
  • Рефератом учащегося следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности.

Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Излишняя высокопарность, злоупотребления терминологией, объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных глав, разделов, параграфов рассматриваются в качестве недостатков основной части реферата.

  1. Структура и план реферата В План от лат. Реферат как жанр научной литературы обладает следующими признаками.
  2. Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы, краткого и четкого изложения выводов, анализа степени выполнения поставленных во введении задач, указывается, что нового лично для себя ученики вынесли из работы над рефератом. Исключение составляют некоторые работы небольшого объема, в которых разделение на структурные элементы нецелесообразно.
  3. Первоначальный план реферата рекомендуется составлять еще на стадии выбора темы.
  4. Карта сайта Написание, оформление и структура реферата Реферат от лат. Этапы написания реферата Выбор темы реферата Выбор темы осуществляется на основании предложенного кафедрой перечня тем.
  5. Написание основных разделов реферата На этом этапе подготовленные ранее материалы обрабатывают, включают в работу собственный анализ.

Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы, краткого и четкого изложения выводов, анализа степени выполнения поставленных во введении задач, указывается, что нового лично для себя ученики вынесли из работы над рефератом. Список литературы к реферату оформляется в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных учащимися в процессе написания реферата монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий.

После списка литературы могут быть помещены различные приложения таблицы, графики, диаграммы, иллюстрации и пр. Каждое приложение нумеруется и оформляется с нового листа.

VK
OK
MR
GP