Индивидуальные студенческие работы


Дипломные работы по развитие детской речи

Дипломные работы, защищенные под руководством доцента Т. Морфологический компонент речевой способности на материале речи воспитанников детского дома.

  1. Работа состоит из введения, двух глав, заключения , списка использованной литературы и приложений.
  2. Предполагаем, что в ярком проявлении эти компоненты одновременно могут и не просматриваться у ребенка, практически их наличие может сводиться к 2-3 компонентам с одной стороны, а с другой - могут быть и исключения.
  3. Цель диплома предполагает решение следующих задач.

Особенности вопросно-ответных комплексов в речи матери, обращенной к ребенку. Особенности усвоения графической системы русского языка старшего дошкольного возраста.

Развитие словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения описательным рассказам

Роль речевых игр в формировании коммуникативных и речевых навыков ребенка раннего возраста. Влияние игр лингвистического характера на развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста. Лексико—грамматические особенности речевого поведения детей раннего возраста в условиях психической депривации.

Дипломная работа по развитию речи дошкольников

Некоторые особенности речи взрослого, обращенной к ребенку. Некоторые способы профилактики орфографических ошибок у детей старшего дошкольного возраста. Усвоение ребенком многозначного слова.

Диалогическое взаимодействие взрослого и ребенка второго года жизни. Соотношение активного и пассивного словаря ребенка раннего возраста. Особенности языковой подготовки к школе Развитие языковой рефлексии в дошкольном возрасте. Развитие фонематического слуха детей дошкольного возраста как предпосылка успешной грамотности при письме.

Развитие речи дошкольников - реферат, курсовая работа, диплом. Скачать бесплатно с реф.рф!

Развитие предпосылок освоения письма у детей 4-5 лет. Подготовка старших дошкольников к овладению письменной формой речи работа с родителями. Формирование фонематических представлений у двуязычных детей старшего дошкольного возраста. Освоение морфемной структуры слова детьми старшего дошкольного возраста.

Предпосылки освоения морфологического принципа письма детьми дошкольного возраста. Метаязыковая деятельность ребенка 5-6 лет в процессе освоения письменной формы речи. Отражение произведений фольклора в речи детей 5-6 лет 2006.

Психолингвистические особенности обучения чтению. Особенности дипломные работы по развитие детской речи детей 6 — 8 лет, воспитывающихся в условиях депривации. Особенности употребления русских предложно-падежных форм носителями китайского языка. Отрицание и его выражение в речи детей раннего возраста.

Освоение пространственных отношений и средств их языкового выражения детьми раннего возраста. Освоение явлений многозначности и омонимии детьми старшего дошкольного возраста.

Использование дидактических игр лингвистического характера в работе по развитию метаязыковых способностей детей третьего года жизни.

VK
OK
MR
GP